در نظر دارد به بازخوانی مواضع روشن و راهگشای رهبر عزیز و حکیم انقلاب درباره این موضوع بپردازد تا باشد که راه جدیدی در افق دیدگاه و عملکرد گروههای تصمیمساز و تصمیمگیر دانشگاهها و همچنین تشکلهای دانشجویی بازشود.
بخش اول / جوانان "آزادفکر" و "نواندیش" سربازان انقلابند، چون انقلاب حقیقت همیشه جاوید است
بخش دوم / آزادانديشى در جامعهى ما يك شعار مظلوم است
بخش سوم / نبايد از «آزادى» ترسيد و از «مناظره» گريخت
بخش چهارم / ما خودمان كتكخورده اين آزاديها هستيم اما اینها از هر فاشيستى، فاشيستترند
بخش پنجم / كرســىهاى نــوآورى را تلويزيونى كنيــد
بخش ششم / تريبونهاى آزاد بگذارید منتها نه تحريك شده بهوسيلهى جريانات سياسى
بخش هفتم / از لحاظ منطق در مقابل هيچكس كم نمىآوريم
بخش هشتم / كارزار فكرى به اين شكل درنيايد كه سگ را بگشاييم و سنگ را ببنديم
بخش نهم / مظهر بيدارى اسلامى كسانى نيستند كه با چهره عبوس و گرفته با دنيا مواجه مىشوند
بخش دهم / برخى از حرفها جايش در منبرهاى عمومى نيست؛ جايش در مباحث تخصصى است
بخش یازدهم / هو كردن كسى كه حرف تازهاى مى آورد، يكى از بزرگترين خطاهاست
بخش دوازدهم / سابقه آزاداندیشی و آزاد فکری/ امام صادق(ع) شاگردانش را چگونه تربیت می کرد؟
بخش سیزدهم / مقام معظم رهبری برگزاری کرسیهای آزاد را بر عهده چه کسانی گذاشت؟
بخش چهاردهم / اساتید از اشکال گیری دانشجویان ناراحت نشوند
بخش پانزدهم / ابلاغ رسمی برگزاری کرسی های آزاداندیشی چه زمانی صورت گرفت؟
بخش هفدهم / آزادانديشى جايش توى تلويزيون نيست؛ آزادانديشى جايش توى جلسات تخصصى است