به گزارش پایگاه عدالت خواهان" با اتمام سال تحصیلی و نزدیک شدن به تعطیلات تابستان، دغدغه خانوادهها برای پر کردن اوقات فراغت فرزندان خود بیشتر میشود. اوقات فراغت به خصوص در سنین نوجوانی و جوانی میتواند تأثیر مهمی بر شخصیت اجتماعی و حتی آینده شغلی فرد داشته باشد، بنابراین برنامهریزی برای اوقات فراغت نوجوانان نباید تنها به تابستان و وقت گذراندن در چند کلاس هنری و آموزشی تنها به صرف پرکردن ساعات خالی او ختم شود.
از نظر کارشناسان علوم تربیتی و علوم اجتماعی استفاده بهینه از اوقات فراغت میتواند در زندگی حال و آینده کودک و نوجوان اثرگذار باشد در حالیکه مهمترین معضل پیشروی جوانان ایرانی اشتغال است میتوان با گنجاندن آموزشهای مهارتی در اوقات فراغت، زمینه اشتغال نوجوانان را در آینده فراهم کرد در این راستا چندسالی میشود برنامههای سازمان فنی و حرفهای کشور بر اساس آموزشهای مهارتی شکل گرفته است در واقع میتوان گفت آموزشهای فنی و حرفهای نقش مهمی در تغییر نگرش جوانان به بازار کار و از سویی توانمندسازی آنها دارد.
*فرهنگ مهارتآموزی در سبد خانوار قرار گیرد
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان گلستان در رابطه با برنامههای این مرکز در تابستان سال جاری در راستای پرکردن اوقات فراغت نوجوانان و جوانان در گفت و گو با خبرنگار فارس از گرگان اظهار کرد: یکی از برنامههای جدی سازمان فنی و حرفهای در سالهای اخیر توسعه فرهنگ مهارتآموزی است از اینرو تابستان فرصت مغتنمی است تا خانوادهها فرهنگ مهارتآموزی را در سبد خانوار قرار دهند.
ابوالفضل تیرانداز تصریح کرد: خانوادههایی که برای اوقات فراغت فرزندان خود برنامهریزی میکنند حتمأ یکی از الویتهای خود را آموزش مهارت قرار دهند چرا که در مراکز دولتی آموزش مهارت به طور رایگان ارائه میشود.
وی افزود: با برنامهریزیهای انجام شده در انتهای سال گذشته، برای تابستان سال جاری 220 دوره آموزشی طراحی شده که حدود 8 هزار و 700 نفر با 6 هزار ساعت آموزشی میتوانند در این دورهها شرکت کنند از طرفی دورههای کوتاهمدت 45 ساعته نیز طراحی شده است.
*طراحی 120 دوره آموزشی برای دانش آموزان پایه نهم
مدیر آموزش فنی و حرفهای گلستان ادامه داد: در پایان سال 1395 و طی جلسه مشترک با رؤسای مراکز فنی و حرفهای و آموزش و پرورش در سطح شهرستانهای استان، موضوع هر دانشآموز پایه نهم یک مهارت مطرح شد که در این راستا برای دانشآموزان پایه نهم 120 دوره آموزشی با 75 هزار و 600 ساعت آموزشی طراحی شد که یک هزار و 600 نفر میتوانند در این دورههای شرکت کنند این آموزشها نیز در 14 شهرستان در سطح استان انجام میشود.
تیرانداز در پاسخ به این سؤال که آیا آموزشهای مراکز فنی و حرفهی بر اساس نیازهای جامعه برنامهریزی شده است،گفت: در آموزش فنی و حرفهای، استاندارد شغل شایستگی مطرح شده است درواقع هر آموزش فنی و حرفهای که اجرا میشود باید یک استاندارد محتوا برای آن تعریف شده باشد هر یک از این استانداردها نیز، کد جهانی کار دارند که این استانداردها هر چند وقت یکبار در سطح بینالمللی و کشور به روز میشود.
وی بیان کرد: اگر چه بعضی از شغلهایی که در یک برهه زمانی منسوخ شدند را میتوان دوباره احیا کرد اما از آنجایی که هر روز شاهد پیشرفت جهان هستیم ما هم باید در همین راستا گام برداریم و از موج آیتی برای پیشرفت کشور استفاده کنیم از اینرو آموزش اینترنت، «گیمنت» و «گلخانه هوشمند» از جمله مواردی است که استاندارد شغل شایستگی را برای آن پیگیری خواهیم کرد.
وی به تشکیل شورای مهارت در استان اشاره کرد و گفت: طبق سند توسعه و سند آمایش استان باید 2/8 نرخ رشد اقتصادی از محل ارتقای بهرهوری تولید انجام شود و هدف از تشکیل شورای مهارت این است که بحثهای مربوط به مهارتآموزی را تجمیع و مدیریت واحد در این رابطه تشکیل دهد در واقع خطوط کلی آموزشی بر اساس سند آمایش استان و سند توسعه کشور بسته شود.
*طرح مهارت آموزی در محیط کار واقعی
مدیر فنی و حرفهای گلستان بیان کرد: بر اساس سند 1404 باید به نیروهای واجد مهارت دست پیدا کنیم که البته در این مسیر گامهای مؤثری از سوی مراکز کار و دانش و برخی از مراکز دانشگاهی برداشته شد، اما یکی از مشکلات در حوزه صنایع و بنگاههای اقتصادی کشور در سالهای اخیر بحث عدم مهارت آموزی نیروی انسانی بود بنابراین یکی از اولویتها و تکالیف خود را مهارتآموزی قرار دادیم و سال گذشته در برنامههای خود آموزش مهارت در شهرکهای صنعتی استان را گنجاندیم که طی دو، سه سال اخیر در بحث توسعه فرهنگ مهارت آموزشی شاهد رشد و رضایت نسبی بودیم.
تیرانداز با اشاره به طرح جدید از سوی اداره کار و تعاون استان برای افراد 15 تا 23 ساله در سطح استان گفت: طرح مهارت آموزی در محیط کار واقعی برای افراد 15 تا 23 سال برای نخستین بار در سطح استان در نظر گرفته شده است بر این اساس به یکسری از بنگاههای اقتصادی در استان مجوز دادهایم که زیر نظر اداره فنی و حرفهای یه صورت استاد شاگردی به لین افراد مهارتهای لازم ارائه شود نوجوانان در صورت تمایل میتوانند با مراجعه به مراکز فنی و حرفهای در طرح مهارت آموزشی در محیط کار واقعی شرکت و از آن بهرهمند شوند.
*اهمیت به غنیسازی اوقات فراغت
در حالیکه استفاده درست از اوقات فراغت بر زندگی فرد و جامعه تأثیر مثبت برجای خواهد گذاشت استفاده نادرست از آن نیز میتواند باعث بروز مشکلات و خسارتهای جبرانناپذیری در سطح زندگی فرد و جامعه شود.
یک کارشناس علومتربیتی استان گلستان درباره اهمیت اوقات فراغت در دوره نوجوانی در گفت و گو با خبرنگار فارس از گرگان اظهار کرد: تعداد بیشماری از جامعه ایرانی را نوجوانان و جوانان تشکیل میدهند این امر یک ظرفیت برای کشور محسوب میشود چرا که با استفاده از انرژی این افراد و با برنامهریزی صحیح میتوان سازندگی و پویایی کشور را رقم زد.
مهدیه ابراهیمی افزود: با آغاز تعطیلات تابستان، خانوادهها نباید تنها به فکر پر کردن اوقات فراغت فرزندان خود باشند بلکه باید به مسأله غنیسازی اوقات فراغت توجه داشته باشند و در این میان نباید آزادی انتخاب و نوع فعالیت فرزندان نادیده گرفته شود.
وی با بیان اینکه به دلیل عدم برنامهریزی مناسب برای غنیسازی اوقات فراغت نوجوانان، در طول تابستان شاهد رفتارهای ناهنجار اجتماعی بیشتری از سوی این گروه سنی هستیم گفت: نوجوانان به دلیل نداشتن برنامهریزی برای اوقات فراغت خود راهی جز همنشینی با دوستانی که متعاقبأ دارای شرایطی مشابه آنها هستند، ندارند بنابراین وقتی نوجوان بدون هدف روز و شب خود را سپری میکند بدون تردید بروز انواع رفتارهای ناهنجار اجتماعی در او بیشتر خواهد شد چرا که این گروه از افراد اوقات فراغت را مساوی با خوشگذرانی قلمداد میکنند و این نوع تفکر میتواند زمینهساز لغزشها و خوشگذرانی و تفریحاتی خارج از قاعده شود.
*استفاده بهینه از اوقات فراغت و تضمین آینده شغلی
این کارشناس علوم تربیتی بیان کرد: اوقات فراغت زمان مناسبی است که فرد به تخصص، توانمندی و مهارت خود فکر کند در این میان بهرهمندی از مراکزی همچون آموزش فنی و حرفهای میتواند حتی آینده شغلی فرد را رقم بزند چرا که در این مراکز دانش به همراه مهارت به فرد آموخته میشود.
ابراهیمی خاطرنشان کرد: یکی از خلأهای نظام آموزشی ما دانشمحور بودن است و مهارت هیچ نقشی در آموزشهای ما ندارد از اینرو امروزه تعداد بیشماری فارغالتحصیل که تنها دارای مدرک دانشگاهی هستند در سطح جامعه وجود دارد، افرادی بدون مهارت و تخصص که البته هر روز بر تعداد آنها افزوده میشود.
وی گفت: مراکز فنی و حرفهای یک ظرفیت برای ورود به بازار کار نوجوانان و جوانان محسوب میشود آموزش مهارتهایی به روز و از سویی ارائه این آموزشها به صورت رایگان از سوی استادان مجرب میتواند زمینهساز اشتغال جوانان در آینده باشد.
بر اساس این گزارش، اوقات فراغت برنامهریزی نشده، میتواند زمینه آسیبهای اجتماعی در جامعه را افزایش دهد از سویی با توجه به اینکه نیمی از جمعیت ایران را نوجوانان و جوانان تشکیل میدهد و با توجه به نقش آنها در سازندگی و بالندگی آینده کشور به نظر میرسد مسوولان فرهنگی کشور و دیگر نهادهای آموزشی باید توجه بیشتری به مقوله اوقات فراغت و غنیسازی این اوقات داشته باشند./ /فارس
